社会实践活动方案

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活动过程

上午：开始部分

随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入教室。

基本部分

1．出示课件：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让孩子们观察并讲述大熊猫的外形特征。

小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩……)大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的……）

教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。

2．朋友们看屏幕，出示熊猫图片，请小朋友观察静止的熊猫的样子。

3．老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。

1）大熊猫圆圆的大脑袋。

2）出大熊猫椭圆形的白色身体。

3）画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。

4）给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。

5）给大熊猫进行着色。

4、小朋友在绘画纸进行绘画。

1）自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助。

2）画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。

3）为大熊猫添画竹笋、竹叶等。

4）给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。

下午：对孩子的作品进行评价

组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。

小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个《大熊猫钻圈》的游戏，好不好？（好！）

老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项

玩法：孩子们排成两队，第一个小朋友学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方。

规则：必须手脚着地钻过呼啦圈。

注意事项：不能碰倒呼啦圈。

活动延伸

刚才小朋友们表现太棒了！现在让我们把大熊猫送回家吧。

听着音乐，组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。

结束部分

随着音乐，老师组织孩子们学着大熊猫的样子，出去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫，发动家人和朋友一起爱护国家一级动

优秀的方案哪些方面值得借鉴？对于上次给予的任务目标。我们应该要根据情况去制定相关方案了。编辑倾心制作了这份“社会实践活动方案”希望给您不一样的体验，希望您对这个话题感兴趣欢迎关注我们的网站！

一、活动目的：

全面贯彻党中央的教育方针，推进素质教育的.深入实施，以培养“四有”新人为目标，对学生进行爱祖国、爱自然、爱家乡的教育，开拓学生视野，增长学生见识，激励学生勤奋学习，将来为建设祖国和家乡贡献力量。

二、活动时间：5月15日（星期二）

三、活动地点：青少年科技活动中心。

四、活动要求：

1、对学生加强安全教育，确保学生的安全；学生午餐自备。

2、教育学生服从管理，遵守纪律，不大声喧哗，不允许离开集体单独活动；

3、教育学生言行文明，爱护公物，讲究卫生，不乱扔果皮、废纸等杂物；

4、教育学生艰苦朴素，勤俭节约，不攀比、不浪费；

5、教育学生团结友爱、互帮互助，树立心中有集体，心中有他人的思想；

6、学生应统一服装，佩戴红领巾，穿运动鞋，便于活动。

五、活动设想：

学生通过参观和亲身体验，感受伟人风范，培养爱国情怀；感受现代科技魅力，了解科技奥秘。

激发学生爱科学、学科学、用科学的意识，增强学生创新意识和实践报告能力。

六、活动安排：

11：00由学校出发，整队上车，以班级为单位开展活动。15：00前活动结束，乘车返回。

陕西科技大学2016届学生社会实践活动策划

——陕西科技大学社会实践小组

一、活动背景

在我国现阶段，伴随着时代的发展，竞争日趋激烈，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，在这样的社会发展趋势下，越来越多的大学生都开始做兼职。兼职似乎成为一种时尚。这种风尚使更多的大学生加入了兼职大军。

大学生兼职已成为一种客观现象。

由于市场经济观念的日益普及，大学生不再满足于简单的校园生活，而是更多的社会实践活动。如今，大学生在校园兼职已成为一中非常普遍的现象。参加各方面的兼职工作，一方面可以缓解家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己在社会中的核心竞争力，为以后自己找一份好的工作奠定了坚实的基础.

个更加真实理性的认识，我们进行了这次关于大学生兼职情况的调查，希望

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设计意图：秋天即将来临，秋叶的动感秋天与孩子们的心灵自然契合。飘动而色彩斑leaves的树叶是一个世界。 它们为儿童提供了探索，发现和表达的广阔空间。

为了让幼儿更好地了解秋天，感受秋天的季节特征，我们在园领导的带领下，带领幼儿到荆川公园进行秋季社会实践活动。

活动目标：

1寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

2通过秋游活动，让孩子们感受到集体外出的兴奋和喜悦。

三。培养孩子热爱自然的情感，充分体验参与社会实践活动的快乐。

活动准备：儿童：每人一个小包，里面可以放一些零食和水果或饮料，一个塑料袋，一份旧报纸

老师：秋游的工具：垃圾袋、相机和网。

活动过程：

1、 教育孩子外出注意安全，乘车过程中头部和手不要靠近车窗。

二、在幼儿园排队整理，上车

三、带领幼儿参观荆川公园的美景

四、集体拍照留念

5、 儿童自由活动（饮水、上厕所）

六、教师组织幼儿游戏：《看谁接得准》

七、教师小结整队回幼儿园。

为全面贯彻落实《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求，以全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质为目标，以加强学生社会实践活动基地建设、课程和教材建设为基础，根据本班学生实际制定本活动计划。

1、 社会实践活动计划的目标和任务

指导中小学及中小学生开展社会实践活动，通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

2、 树立高度的安全意识，积极参加体育锻炼

1、要树立“安全第一”的思想。寒假期间特别注意居家、饮食、用电、用煤气等方面的安全，学习自护自救方法，提高自我保护能力;做好防寒防冻工作，注意乘车、船安全，严禁前往不安全的地方或安全措施不落实的地方游玩，游玩时必须有家长随同。

2、坚持每天参加体育锻炼30分钟左右，如：跑步、骑自行车、跳绳、打篮球、

根据公司发展的相关要求。我们固然需要提前写好一份具体方案的，不会写方案应该怎么办？为今天的主题我们为您整理了“社会实践活动方案”，请认真阅读本文的每一个部分！

今年的寒假特别的长，是大一新生特别期待的，而且第一次离开家的我们终于可以回家了。

踏进家门的那一刻，我好激动。看见久违的家，久违的爸妈，久违的一切，我兴奋的心情无法用语言形容。但是开心归开心，正事还是得做的。我立刻联系了我的母校xx小学。记得以前小时候，我在这个破烂的学校度过了我的童年。

在取得校长的同意之后，我带着激动的心情走进了这所位于偏远山区的小学。xx小学位于广西桂林市平乐县x村委，由以前有六个年级组成变成了现在只有三个年级组成的学校。或许是早就知道我的到来，孩子们看见我走进校园，一个一个探着小脑袋看我。我一路微笑的和孩子们打着招呼，循着楼梯来到位于二楼的校长办公室。在校长办公室等候我的除了校长之外，还有我的数学老师，语文老师，以及做了我半年的英语老师。和他们寒暄了一番后，我的语文老师肖老师就带着我来到学前班的教室，给一群纯真的孩子介绍我其实，我真的不知道该怎样和孩子们一起互动，也就凭着一腔热情去和他们相处。首先，我知道孩子肯定喜欢新鲜游戏，于是我把在网上搜到的一些游戏，比如小猫钓鱼，猫捉老鼠之类的游戏介绍给孩子们。他们选择了小猫钓鱼。所谓的小猫钓鱼，就是在地上画一个足够站四五个人的圈，一个孩子站在圈外蒙住眼睛，用一根绑了线，线末梢挂了树叶作鱼饵的鱼竿碰撞圈子里的孩子，被碰到的孩子就是被掉上来的鱼，直到所有鱼被钓上来，就算赢了。接下来就换最先被钓上来的孩子做猫，重复以上的活动。

看着孩子们玩得不亦乐乎，我和肖老师在一旁也很高兴。肖老师说：我们都老了，也不比你们会上网，所以我们对外面的世界很陌生，想给孩子们一些快乐都难，你给孩子们带来这样的欢乐，我个人很感谢你。听完肖老师的话，我不知道怎么回答他。我知道，孩子们需要的是欢乐，童年嘛，就该是无忧无虑的。我有一种想回到这个偏僻小山村支教的冲动。接下来一节课是三年级孩子们的英语课。校长给那位英语老师下达了上公开课的指令。其实在这个小小的学校，老师们知道什么是公开课，孩子们不知道，因为在这样一个偏僻的学校没必要搞公开课。因为我的到来，校长要求从没上过公开课的老师上公开课。孩子们当然没见过这样的场面，一个一个都在上课期